{"id":940,"date":"2018-10-23T18:27:28","date_gmt":"2018-10-23T16:27:28","guid":{"rendered":"http:\/\/wpress.ca.infn.it\/?page_id=940"},"modified":"2023-01-26T14:03:20","modified_gmt":"2023-01-26T13:03:20","slug":"aggiornamenti","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wpress.ca.infn.it\/?page_id=940","title":{"rendered":"AggiornaMenti"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/wpress.ca.infn.it\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/logo_aggiornamenti_70del50-1024x197.png\" alt=\"Logo Aggiornamenti Laboratorio di didatica della scienza\" class=\"wp-image-3519\" width=\"840\" height=\"161\" srcset=\"https:\/\/wpress.ca.infn.it\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/logo_aggiornamenti_70del50-1024x197.png 1024w, https:\/\/wpress.ca.infn.it\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/logo_aggiornamenti_70del50-300x58.png 300w, https:\/\/wpress.ca.infn.it\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/logo_aggiornamenti_70del50-768x148.png 768w, https:\/\/wpress.ca.infn.it\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/logo_aggiornamenti_70del50.png 1050w\" sizes=\"(max-width: 840px) 100vw, 840px\" \/><figcaption>19 Ottobre 2022 &#8211; 10 Maggio 2023 <a href=\"https:\/\/agenda.infn.it\/event\/32242\/\" class=\"ek-link\">sito web<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n<div style=\"text-align: justify;\">La<strong> Sezione di Cagliari dell\u2019Istituto Nazionale di Fisica Nucleare e il Dipartimento di Fisica dell\u2019Universit\u00e0 di Cagliari <\/strong>hanno deciso di proporre in Sardegna il corso <a href=\"https:\/\/agenda.infn.it\/event\/32242\/\"><strong>AggiornaMenti<\/strong><\/a>, un laboratorio di didattica della fisica rivolto agli insegnanti della scuola secondaria di primo grado<strong>.\u00a0<\/strong><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">Il corso ha l\u2019obiettivo di trasmettere un metodo di insegnamento delle scienze attivo e collaborativo, basato sulla didattica induttiva: si parte dall\u2019esperimento e dall\u2019osservazione dei fenomeni per comprendere la legge fisica sottostante. Si presentano quindi esperienze pratiche di immediata riproducibilit\u00e0, utilizzando materiale comunemente reperibile e a basso costo, che permettono un insegnamento induttivo anche in contesti dove i laboratori scarseggiano.<br \/><br \/>Il corso \u00e8 riconosciuto come\u00a0<strong>attivit\u00e0 di formazione e aggiornamento professionale<\/strong>. Al termine del corso verr\u00e0 rilasciato un attestato di partecipazione.<br \/><br \/>Il corso si articola in otto\u00a0laboratori didattici e un incontro finale dedicato a chiarimenti, suggerimenti,\u00a0<strong>discussione e presentazione<\/strong>\u00a0dei risultati delle attivit\u00e0 pratiche svolte nelle diverse classi.<\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Contenuti.\u00a0<\/strong><br \/><br \/>Gli otto laboratori saranno prevalentemente dedicati a dimostrazioni pratiche o esperimenti da eseguire in classe sui seguenti temi:<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Meccanica<\/strong>. Forze e moto: gravit\u00e0, principi della dinamica ed equilibrio dei corpi.<\/li>\n<li><strong>Fluidi<\/strong>\u00a0<strong>1.<\/strong>\u00a0Pressione, spinta di Archimede e galleggiamento dei corpi. Propriet\u00e0 dei liquidi.<\/li>\n<li><strong>Fludi 2.<\/strong>\u00a0Propriet\u00e0 dei gas. Pressione atmosferica. Volo.<\/li>\n<li><strong>Acustica.\u00a0<\/strong>Onde sonore e loro propagazione e caratteristiche. Strumenti musicali e orecchio.<\/li>\n<li><strong>Calore e temperatura.\u00a0<\/strong>Passaggi di stato e propagazione del calore.<\/li>\n<li><strong>Luce e colori.\u00a0<\/strong>Sintesi dei colori. Propagazione della luce in mezzi diversi. Riflessione e\u00a0 Rifrazione.<\/li>\n<li><strong>Elettricit\u00e0 e magnetismo.<\/strong>\u00a0Elettrizzazione e magnetizzazione dei corpi. Costruzione di un elettroscopio e di una bussola.<\/li>\n<li><strong>Circuiti elettrici.\u00a0<\/strong>Conduttori e isolanti. Misure elettriche col tester. Uso di LED.<\/li>\n<li><strong>Incontro finale.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<div style=\"text-align: justify;\">Le iscrizioni sono aperte sino al\u00a0<strong>15 ottobre 2022<\/strong>\u00a0con un massimo di 14 iscritti. Superato il limite invitiamo gli interessati a scrivere all&#8217;indirizzo &#x61;&#x67;&#x67;&#x69;&#111;&#114;&#110;&#97;men&#x74;&#x69;&#x40;&#x63;&#x61;&#46;&#105;&#110;fn&#46;&#x69;&#x74; per essere inseriti in una lista di attesa.<br \/><br \/>Il corso ha il costo di 100 euro, pagabili con la carta del docente o con bonifico.\n<p><strong>Calendario.<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Mercoled\u00ec 19\u00a0ottobre\u00a02022\u00a0Meccanica<\/li>\n<li>Mercoled\u00ec 26 ottobre\u00a02022\u00a0Fluidi 1<\/li>\n<li>Mercoled\u00ec 16 novembre\u00a02022\u00a0Fluidi 2<\/li>\n<li>Mercoled\u00ec 23\u00a0novembre 2022\u00a0Acustica<\/li>\n<li>Mercoled\u00ec 7 dicembre 2022 Calore e temperatura<\/li>\n<li>Mercoled\u00ec 14 dicembre 2022 Luce e colori<\/li>\n<li>Mercoled\u00ec 11\u00a0gennaio 2023\u00a0Elettricit\u00e0 e magnetismo<\/li>\n<li>Mercoled\u00ec 25\u00a0gennaio 2023\u00a0Circuiti elettrici<\/li>\n<li>Mercoled\u00ec 10 maggio\u00a02023: incontro finale.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Gli incontri si terranno il mercoled\u00ec alle 15:00 (si richiede la massima puntualit\u00e0) presso l&#8217;aula Curie del dipartimento di fisica (Cittadella universitaria di Monserrato). La durata di ciascun incontro \u00e8 di 2h1\/2 &#8211; 3h<\/p>\n<\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">Per maggiori informazioni vai alla pagina dedicata al corso:<a href=\"https:\/\/agenda.infn.it\/event\/32242\/\"> https:\/\/agenda.infn.it\/event\/32242\/<\/a><\/p>\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Sezione di Cagliari dell\u2019Istituto Nazionale di Fisica Nucleare e il Dipartimento di Fisica dell\u2019Universit\u00e0 di Cagliari hanno deciso di proporre in Sardegna il corso AggiornaMenti, un laboratorio di didattica della fisica rivolto agli insegnanti della scuola secondaria di primo grado.\u00a0 \u00a0 Il corso ha l\u2019obiettivo di trasmettere un metodo di insegnamento delle scienze attivo [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_editorskit_title_hidden":false,"_editorskit_reading_time":2,"_editorskit_is_block_options_detached":false,"_editorskit_block_options_position":"{}"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wpress.ca.infn.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/940"}],"collection":[{"href":"https:\/\/wpress.ca.infn.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wpress.ca.infn.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wpress.ca.infn.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wpress.ca.infn.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=940"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/wpress.ca.infn.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/940\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3520,"href":"https:\/\/wpress.ca.infn.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/940\/revisions\/3520"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wpress.ca.infn.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=940"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}